Conectores para o Writing do Aptis por função: o que os descritores oficiais distinguem entre níveis, exemplos, onde usar em cada parte e erros frequentes.
O bot e os simulados estão em inglês e espanhol; as explicações podem ser traduzidas. O pagamento é em euros.
Os conectores não elevam sua nota sozinhos, mas os descritores do Writing os distinguem entre níveis. Na tarefa do e-mail formal (Parte 4), os descritores passam de "só conectores simples" para "um número limitado de conectores" e, nas bandas mais altas, para "uma gama de conectores". Aqui está o que convém ter à mão e como usar sem estourar o limite de palavras.
A correção do Writing é holística: o texto é pontuado de uma vez por seus traços (gramática, vocabulário, coesão) e se decide se ele sustenta o nível do começo ao fim. Não existe um detalhamento oficial por critérios; esse detalhamento é nosso. Para a Parte 3, na pesquisa com 38 corretores, o mais valorizado foi a relevância do conteúdo, o cumprimento da tarefa e a exatidão de gramática e vocabulário. Os conectores ajudam na coesão, mas não substituem responder ao que perguntam.
| Parte | O que é | Extensão | Papel dos conectores |
|---|---|---|---|
| 1 | Cinco mensagens com palavras soltas | 1-5 palavras | Nenhum: não se escrevem frases |
| 2 | Informação pessoal | 20-30 palavras | Mínimo: and, because |
| 3 | Três respostas em um site tipo rede social | 30-40 palavras cada uma | Um ou dois por resposta |
| 4 | Dois e-mails: informal e formal | 40-50 e 120-150 palavras | Aqui é onde se nota a gama |
Seleção nossa, não do exame.
| Função | Para B1 | Para B2 em diante |
|---|---|---|
| Acrescentar | and, also | in addition, furthermore, moreover |
| Contraste | but, however | although, whereas, nevertheless |
| Causa | because, so | since, as a result of, owing to |
| Consequência | so | therefore, consequently, as a result |
| Exemplo | for example | for instance, such as |
| Ordenar | first, then | firstly, to begin with, finally |
| Concluir | in the end | to sum up, all things considered |
Sem conectores variados (soa como B1):
I think the new gym is good. It is cheap. It is near my house. I want to go there.
Com conectores (soa mais próximo de B2):
I think the new gym is a good idea. In addition to being cheap, it is close to my house, so I could go every day.
Repare que o segundo texto não é muito mais longo (poucas palavras a mais), mas passa de uma lista de frases a uma ideia fundamentada. No Writing isso importa: cada palavra conta e o limite é estrito.
Quantos conectores é preciso usar no e-mail formal? Não há um número oficial. Os descritores da tarefa falam de "gama" em oposição a "número limitado", não de quantidade: o que se valoriza é que sejam variados e marquem bem a relação entre as ideias.
Os conectores são pontuados separadamente? Não. A correção é holística: avalia-se o texto inteiro, e os conectores fazem parte da coesão.
É preciso usar conectores na Parte 1 e na Parte 2? Na Parte 1 se responde com palavras soltas, então não. Na Parte 2 (20-30 palavras) bastam os mais simples; o importante é não passar do limite de palavras.
Descritores de banda do Writing (manual técnico do Aptis, Apêndice H); relatório de escalas TR/2017/001, §5.2.1 (pesquisa com corretores); formato do Writing, manual técnico do Aptis General. As listas de conectores e os exemplos são critério do AptisBot. Aptis® é marca do British Council; o AptisBot é um projeto independente.
Mais conteúdo para quem está no Brasil: AptisBot Brasil.
Pratique seu Writing com um exame de prova no navegador: Fazer o Writing do simulador
Sem registoPraticar no botPerguntas verdadeiras do Aptis, com o writing e o speaking corrigidos pela grelha oficial 0-6.Não usa o Telegram? Faça o simulado completo na web →