Estudio con datos propios: cuántos días practican 2.515 candidatos al Aptis, qué destrezas dejan de lado y en cuál se nota mejora real. Método y límites incluidos.
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General: acredita hasta C1. Advanced: mide de B1 a C2 y es el único que certifica C2.
Más de la mitad de quienes empiezan a practicar lo hace un solo día, y entre quienes siguen, la mejora medible es pequeña y solo clara en Grammar. Hemos analizado 129.965 respuestas de 2.515 personas entre el 26 de marzo y el 10 de octubre de 2026. Son datos agregados de nuestro propio entrenador, no del examen oficial, y los presentamos con su método y sus límites.
Todas las cifras salen de la base de datos de AptisBot, consultada en modo lectura. Esto es lo que contamos y lo que dejamos fuera:
Aquí damos seis resultados.
Tomamos a quienes empezaron al menos 28 días antes del corte (2.156 personas) y contamos en cuántos días distintos respondieron durante sus primeros 28 días.
| Días activos en los primeros 28 | Personas | % del total | Respuestas medias |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.158 | 53,7 % | 5 |
| 2 a 3 | 534 | 24,8 % | 16 |
| 4 a 7 | 250 | 11,6 % | 56 |
| 8 o más | 214 | 9,9 % | 254 |
Una de cada diez personas practica ocho días o más en su primer mes. Con estos datos no podemos separar los motivos: puede ser curiosidad, falta de tiempo o que la persona haya seguido por otro lado.
Para medir la constancia miramos a 1.918 personas que empezaron al menos 42 días antes del corte. Contamos los días activos de sus dos primeras semanas y si volvieron a responder entre los días 28 y 41 desde su primera respuesta.
| Días activos en las 2 primeras semanas | Personas | Vuelven entre el día 28 y el 41 |
|---|---|---|
| 1 | 1.085 | 4,3 % |
| 2 a 3 | 474 | 9,1 % |
| 4 a 7 | 231 | 35,5 % |
| 8 o más | 128 | 64,1 % |
La asociación es fuerte, pero no dice que hacer más días en las dos primeras semanas provoque que sigas. Quien ya llega con un plan o una fecha de examen cerca tiende a hacer las dos cosas. Lo útil para ti: si en tus dos primeras semanas cuentas cuatro o más días con práctica, estás en el grupo que, en nuestros datos, sigue con más frecuencia.
Tomamos a quienes acumulan al menos siete días de práctica y al menos 100 respuestas en una destreza. Comparamos su acierto en las 50 primeras y en las 50 últimas respuestas de esa destreza. La diferencia es la media de las diferencias de cada persona, con un intervalo de confianza del 95 % (remuestreo bootstrap de 5.000 réplicas).
| Destreza | Personas | Primeras 50 | Últimas 50 | Diferencia | Intervalo 95 % |
|---|---|---|---|---|---|
| Grammar | 110 | 64,6 % | 68,6 % | +4,0 puntos | de +1,8 a +6,2 |
| Vocabulary | 82 | 70,3 % | 72,8 % | +2,5 puntos | de -0,1 a +5,1 |
| Reading | 31 | 73,2 % | 76,3 % | +3,1 puntos | de -0,1 a +6,3 |
| Listening | 45 | 77,5 % | 78,9 % | +1,4 puntos | de -2,2 a +5,0 |
Solo en Grammar el intervalo deja fuera el cero. Con la misma población, si nos quedamos solo con preguntas B1 y B2, Grammar sube +5,8 puntos (84 personas, intervalo de +3,2 a +8,5) y el resto sigue dentro del margen de error. Reading tiene apenas 31 personas, así que lo damos solo como orientación.
Hay un matiz: el entrenador va subiendo la dificultad. El nivel medio de las preguntas de Grammar pasa de 3,63 a 3,90 en una escala donde 3 es B1 y 4 es B2. Es decir, las últimas 50 eran algo más difíciles y aun así se acertaron más. Además, 66 de las 110 personas mejoran en Grammar y 36 empeoran, así que no es un patrón universal.
Contamos cuántas personas probaron cada destreza al menos una vez, sobre las 2.515.
| Destreza | Personas que la practican | % de las 2.515 | % de las respuestas |
|---|---|---|---|
| Grammar | 2.199 | 87,4 % | 44,1 % |
| Vocabulary | 1.474 | 58,6 % | 28,1 % |
| Listening | 1.075 | 42,7 % | 15,0 % |
| Reading | 896 | 35,6 % | 12,9 % |
| Speaking (envíos al corrector) | 448 | 17,8 % | no aplica |
| Writing (envíos al corrector) | 287 | 11,4 % | no aplica |
Writing y Speaking se miden por envíos corregidos (2.504 de Writing y 3.926 de Speaking en el periodo), no por preguntas de opción, así que el porcentaje de respuestas no es comparable. En personas, la brecha sí es clara: nueve de cada diez prueban Grammar y poco más de una de cada diez envía un Writing.
El Aptis puntúa las cuatro destrezas por separado, y la nota global se calcula con los cuatro niveles. Que Writing y Speaking sean lo menos practicado no implica que esas personas las dominen o las ignoren. Probablemente practiquen fuera del bot, y nuestro dato solo ve lo que pasa dentro.
Acierto de primer intento por destreza y nivel de pregunta (etiqueta de nuestro banco). Todas las celdas tienen más de 1.900 respuestas y más de 290 personas.
| Destreza | A2 | B1 | B2 | C1 |
|---|---|---|---|---|
| Grammar | 75,7 % | 68,7 % | 62,7 % | 57,5 % |
| Vocabulary | 82,1 % | 76,1 % | 65,7 % | 64,0 % |
| Listening | 86,8 % | 78,6 % | 73,5 % | 63,0 % |
| Reading | 79,6 % | 71,6 % | 68,3 % | 72,8 % |
El acierto baja con el nivel en Grammar, Vocabulary y Listening. En Reading el C1 sale por encima del B2, y no lo interpretamos como que el C1 sea más sencillo: depende de qué textos y qué tipos de tarea lleva cada etiqueta en nuestro banco. La lectura prudente es que las etiquetas ordenan bien Grammar y Listening y peor Reading. Entre A2 y C1, Grammar pierde 18 puntos y Listening, 24.
Contamos a 50 personas que terminaron el simulador de Core completo de 50 preguntas (sin abandonar y con una duración de al menos cinco minutos). Miramos cuántas respuestas y cuántos días de práctica tenían antes de ese primer Core completo.
No hace falta llevar semanas de estudio para medirse con un Core completo: 38 de las 50 llevaban menos de siete días de práctica. De esas 50, 18 repitieron el Core completo; son menos de 30 y no sacamos conclusiones sobre su evolución.
Fuentes: base de datos de AptisBot (consulta propia del 10-oct-2026). Los datos son agregados y no identifican a ninguna persona.
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