GRAMÁTICA · TIEMPOS

Present simple y present continuous: cuál elegir

Present simple o present continuous: cuándo usar cada uno, verbos de estado que no admiten continuo y adverbios de frecuencia, con test de 8 preguntas para el Aptis.

Por Equipo Pedagógico AptisBot · 10 de octubre de 2026 · 6 min de lectura
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En español dices «trabajo» para todo: lo que haces cada día y lo que haces ahora mismo. El inglés separa las dos cosas, y ahí se van los fallos. Present simple para hábitos y hechos, present continuous para lo que está pasando o es temporal. Esta página te da la regla, los verbos que no admiten continuo y el sitio de los adverbios de frecuencia.

La pregunta que decide

Mira el verbo y pregúntate: ¿es algo que se repite o que siempre es verdad, o es algo que está en marcha ahora o durante este periodo?

Present simplePresent continuous
Hábito: I get up at seven.Acción en este momento: I'm getting dressed.
Hecho permanente: Water boils at 100 degrees.Situación temporal: I'm staying with a friend this week.
Horarios fijos: The train leaves at nine.Cambio en curso: Prices are going up.
Estados: I know her. I like it.Molestia con always: You're always losing your keys!

Forma del simple: sujeto + verbo base, y -s en he/she/it (she works). Negación y pregunta con do/does (she doesn't work, does she work?). Forma del continuo: am/is/are + verbo en -ing (she is working, is she working?).

Ojo

tras does, el verbo vuelve a la forma base. Does she works? es un error muy común; lo correcto es Does she work?

Palabras que te dan la respuesta

  • Con simple suelen aparecer always, usually, often, sometimes, never, every day, on Mondays, once a week.
  • Con continuous suelen aparecer now, at the moment, right now, today, this week, these days, currently, look!, listen!.

Son pistas, no una ley: I usually walk to work, but today I'm taking the bus lleva las dos en la misma frase.

Verbos de estado: casi nunca en continuo

Algunos verbos describen estados mentales, gustos o posesión, no acciones. Con ellos se usa el simple aunque «ahora mismo» sea el contexto:

TipoVerbosEjemplo correcto
Menteknow, understand, believe, remember, forgetI don't understand this question.
Gusto y deseolike, love, hate, want, prefer, needI want a coffee.
Posesiónhave (= tener), own, belongShe has two brothers.
Percepciónsee, hear, smell, taste (como estado)This soup smells great.

El español te empuja al error porque «estoy queriendo» o «estoy entendiendo» suenan raros, pero «estoy pensando» o «estoy teniendo» sí se oyen. En inglés, I'm wanting y I'm knowing no funcionan.

Ojo

I am agree es un calco de «estoy de acuerdo». Agree es un verbo: I agree.

Verbos con dos significados

Algunos admiten continuo solo cuando significan una acción:

  • I have a car (posesión, simple) frente a I'm having lunch (comer, acción, continuo).
  • I think it's a good idea (opinión, simple) frente a I'm thinking about changing jobs (proceso mental en curso, continuo).
  • She is rude (carácter) frente a She is being rude today (se comporta así hoy).
  • The soup tastes salty (estado) frente a I'm tasting the soup (la estoy probando).

Para el test, decide siempre así: ¿puedo sustituir el verbo por «tener», «opinar», «ser» en estado? Entonces simple. ¿Es una actividad? Entonces continuo.

Adverbios de frecuencia: dónde van

Los adverbios always, usually, often, sometimes, rarely, never van antes del verbo principal y después de be:

  • She always drinks tea. (antes del verbo)
  • She is always late. (después de be)
  • I don't often go out. (con auxiliar: después del auxiliar)

En pregunta va entre el sujeto y el verbo: Do you often travel? Sometimes se mueve mejor: Sometimes I walk to work es natural, y también I sometimes walk to work.

Ojo

Always I drink coffee in the morning no es natural. Lo habitual es I always drink coffee in the morning.

Never ya es negativo: no se dice I don't never go, sino I never go.

Tercera persona: lo pequeño que cuesta puntos

  • Verbos que acaban en -s, -sh, -ch, -x, -o añaden -es: watches, goes, fixes.
  • Consonante + y cambia a -ies: study → studies; vocal + y solo añade -s: play → plays.
  • Have → has, y be es irregular: am / is / are.

Cómo aparece en el Aptis

El Core tiene 25 preguntas de Grammar con tres opciones, y según el manual técnico del Aptis General cada una apunta a una estructura de un nivel concreto entre A1 y B2. No hay ítems de C1 ni de C2 en el Core. Los dos presentes son estructuras básicas que puedes encontrar en las primeras preguntas y mezcladas con otras estructuras en las demás. Qué sale en cada convocatoria no es público; no podemos decirte qué sale seguro. En Writing y Speaking, los usas sin opciones delante: ahí tu propio criterio de la lista de arriba es lo que cuenta.

Compruébalo: 8 preguntas

Fuentes: APTIS_FUENTE_OFICIAL (Core del Aptis: 25 preguntas de Grammar con tres opciones; estructuras de A1 a B2, tabla 3 del Aptis General Technical Manual, O'Sullivan et al.). Las reglas gramaticales y las preguntas del test son criterio de AptisBot, no material oficial.

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