Cómo se corrige el Writing del Aptis: corrección holística, a qué nivel apunta cada tarea, descriptores de la Parte 4 y qué miran los correctores.
Practica tu Writing con sus cuatro tareas y su límite de palabras
General: acredita hasta C1. Advanced: mide de B1 a C2 y es el único que certifica C2.
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El Writing del Aptis se corrige de forma holística: se puntúa el texto de una vez y no hay un desglose oficial por criterios. La nota va de 0 a 50 y se traduce a un nivel. Lo que sí está publicado es a qué nivel apunta cada tarea y qué describe cada banda. Aquí lo tienes, con lo que de verdad miran los correctores.
Los correctores no ponen una nota a la gramática, otra al vocabulario y otra a la cohesión y las suman. Valoran el texto entero por sus rasgos lingüísticos (gramática, vocabulario, cohesión) y después deciden si lo sostiene a lo largo de toda la respuesta. Por eso un solo párrafo brillante no compensa un texto que se hunde en el resto.
Los desgloses del tipo «gramática 4/5, vocabulario 3/5» que ves en muchas herramientas, incluido nuestro simulador, son didáctica, no la nota oficial. Sirven para saber qué mejorar, no para predecir cada punto.
| Parte | Qué es | Extensión | Apunta a | Escala |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Cinco mensajes con palabras sueltas | 1-5 palabras | A1 | 0-3 |
| 2 | Información personal | 20-30 palabras | A2 | 0-5 |
| 3 | Tres respuestas en una web tipo red social | 30-40 palabras cada una | B1 | 0-5 |
| 4 | Dos emails: informal y formal | 40-50 y 120-150 palabras | B2 | 0-6 |
Las tareas están pensadas para subir de nivel. Si solo trabajas las dos primeras, no estás entrenando donde se decide el nivel alto.
En la Parte 3, por ejemplo, el propio informe de escalas explica que un 3 o un 4 significan nivel B1: el 3 es B1.1 (no lo sostiene) y el 4 es B1.2 (lo sostiene). Un 5 significa «por encima de B1»: se concede cuando cumples todo B1 y superas ese nivel en al menos un aspecto. Un 5 en la Parte 3 no es, por sí solo, un B2.
La Parte 4 es la que llega más alto. Resumen de sus descriptores (manual técnico del Aptis General):
| Banda | Nivel | Qué describe |
|---|---|---|
| 6 | C2 | Probablemente por encima de C1 |
| 5 | C1 | En tema y con los dos registros claramente distintos; rango de construcciones complejas con precisión; rango de vocabulario y de conectores |
| 4 | B2.2 | En tema y con el registro apropiado sostenido en los dos emails; algunas construcciones complejas correctas; vocabulario suficiente; un número limitado de conectores |
| 3 | B2.1 | Parcialmente en tema: el registro apropiado solo se sostiene en uno de los dos emails |
| 2 | B1.2 | Parcialmente en tema; el registro no se sostiene en ninguno; solo conectores simples |
| 1 | B1.1 | Fuera de tema y sin registro |
| 0 | A0 | Sin lengua con sentido o fuera de tema |
Dos cosas que se ven aquí: los dos registros distintos son parte de la banda, no un adorno; y el General no reporta C2, así que el 5 y el 6 se funden en «C» en el certificado.
El informe de escalas recoge una encuesta a 38 correctores sobre la Parte 3. Lo que más pesa, literalmente:
El registro fue el criterio menos usado en esa parte. Y la escala cuenta cuántas de las tres preguntas has contestado.
La firmeza de tu opinión no se puntúa. Matizar (I'm not sure, perhaps, it depends) es lengua de B2-C1 y no se penaliza. Lo que sí se pierde es no contestar lo que te preguntan: si la pregunta es «¿deberíamos pedir…?», hay que responder si se pide o no, no solo si te conviene a ti.
El General reporta hasta «C». El Advanced sí llega a C2: sus Tareas 2 y 3 tienen una banda 6 equivalente a C2. El Teens usa para su ensayo de 220-250 palabras los descriptores de la Parte 4 del General como referencia nuestra, no como dato oficial.
Lo puntúan correctores a partir de las escalas oficiales; el informe de escalas incluye una encuesta a 38 de ellos. La corrección del simulador de AptisBot es una estimación nuestra, no la nota del examen.
No. La corrección oficial es holística: una puntuación por tarea, según los rasgos del texto y si los sostiene a lo largo de la respuesta.
Depende de la parte: 1-5 palabras (P1), 20-30 (P2), 30-40 por respuesta (P3) y 40-50 más 120-150 en los dos emails de la P4.
Los descriptores hablan de errores que no impiden entender en las bandas altas. Lo que pesa es que el texto sostenga el nivel, no que haya una errata.
Fuentes: informe de escalas de calificación del Aptis (Fairbairn y Dunlea, TR/2017/001), §5.2.1 y Tabla 1; manual técnico del Aptis General, Apéndice H (descriptores de banda); Advanced Technical Supplement, Apéndice G.
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