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Plantillas de Writing y Speaking para el Aptis Advanced
Las tres partes del Writing y las cuatro del Speaking, cada una con su molde y sus frases hechas. La idea es simple: en el examen no deberías perder ni un segundo pensando «¿cómo empiezo?». Cambia solo el contenido.
Writing: tres partes, 45 minutos
El Writing del Advanced no tiene la parte de palabras sueltas del General: empieza directamente escribiendo. Y no acaba con dos emails, sino con un artículo.
| Parte | Qué te piden | Clave |
|---|---|---|
| 1 | Responder a tres mensajes de una conversación o foro | 30-40 palabras por respuesta |
| 2 | Escrito formal reaccionando a una situación, con notas | 120-150 palabras |
| 3 | Artículo para una web, informativo y ameno | 180-220 · aquí se juega el C1 |
Parte 1 — tres respuestas de 30-40 palabras
Te dan tres mensajes de gente distinta en un debate. Respondes a cada uno desarrollando: reconoce lo que dicen, tu postura, y una razón o un ejemplo. No son respuestas de una palabra: eso es el General.
Si estás de acuerdo
- I completely agree with [name]. In my experience, … A good example of this is …
Si discrepas, con educación
- I see [name]'s point, but I'm not entirely convinced. The real issue, I think, is …
Si aportas algo nuevo
- What often gets overlooked is … This matters because …
Cierres que suenan naturales
- … so it's definitely worth considering.
- … but I can see why opinions differ.
Parte 2 — escrito formal de 120-150 palabras
Te dan una situación y unas notas. Reaccionas a cada nota con registro formal. La trampa: reformula las notas con tus palabras, no las copies.
Aperturas
- I am writing with regard to …
- I am writing to express my concern about …
Reaccionar a cada nota
- While I appreciate that …, I must point out that …
- I would strongly recommend that …
- It would be advisable to …
Cierres
- I would be grateful if this matter could be addressed promptly.
- I look forward to your response.
Parte 3 — artículo de 180-220 palabras
Aquí se decide el C1. Texto original, informativo y con gancho: título, entrada que engancha, dos párrafos de idea + ejemplo, y un cierre que se recuerde.
Título con gancho
- Why we should rethink the way we …
- The hidden cost of …
Entrada
- Have you ever stopped to consider …?
- In recent years, [topic] has become impossible to ignore.
Cuerpo
- There is a compelling case to be made that … A case in point is …
- That said, it would be naive to overlook … Critics rightly point out that …
Cierre
- So the next time you …, remember that …
- Ultimately, the choice is ours to make.
Speaking: cuatro partes, unos 10 minutos
Es por ordenador: grabas tus respuestas, no hay examinador delante. Cada tarea lleva su tiempo indicado en pantalla; en cuanto suena el aviso, empieza a hablar y aprovéchalo entero. Lo que distingue al Advanced del General es la presentación de la Parte 3 y la pregunta sobre ella, que es lo que más gente descuida.
| Parte | Qué te piden | Clave |
|---|---|---|
| 1 | Describir y comparar, dando razones | Describo → comparo → razono |
| 2 | Experiencia personal y opinión sobre un tema abstracto | Cuenta algo tuyo y valóralo |
| 3 | Una presentación sobre un tema | Intro · dos puntos · cierre |
| 4 | Una pregunta sobre tu presentación | Reacciona con calma y justifica |
Parte 1 — describir, comparar y razonar
No enumeres lo que ves: conecta y explica por qué.
Empezar a describir
- In the first image, I can see … while in the second one, there is …
- What stands out to me here is …
Comparar
- The main difference between them is … whereas …
- Both share …, but they differ in …
Dar la razón (esto sube la nota)
- I imagine this is because …
- This could be explained by the fact that …
Parte 2 — experiencia y opinión
Te dan un tema general: cuenta algo tuyo relacionado y luego valóralo.
Enlazar con tu experiencia
- This reminds me of a time when …
- Speaking from my own experience, …
Opinar con matiz
- Personally, I tend to think that …
- On the whole, I'd say that …
- It could be argued that …, but in my view …
Cerrar la idea
- So, all in all, I believe …
Parte 3 — la presentación
Hablas tú, sin interlocutor. Piénsala como un mini-discurso y no improvises la estructura.
Abrir
- Today, I'd like to talk about …
- I'm going to focus on two main aspects of …
Ordenar los puntos
- First and foremost, …
- On top of that, …
- Another key point is …
Ejemplificar
- To give you an example, …
- A case in point is …
Cerrar
- To sum up, …
- So, those are the main reasons why I believe …
Parte 4 — la pregunta sobre tu presentación
Gana un segundo, reformula y responde justificando.
Ganar tiempo con naturalidad
- That's an interesting question. Let me think for a second …
- Well, I'd say that …
Responder con criterio
- The main reason is that …
- If I had to choose, I'd say …, mainly because …
- It really depends on …, but on balance …
Los recursos que suben la banda a C1
Valen para el Writing y para el Speaking. La regla práctica: al menos uno por respuesta. No hace falta llenarlo — hace falta que aparezcan.
Matizar (hedging): afirmar sin cerrar la puerta
- It could be argued that…
- This would suggest that…
- To a certain extent, …
- I suppose it depends on…
Inversión: la marca de un C1 por escrito
- Not only does this… but it also…
- Only by… can we…
- Rarely has there been…
Cleft: poner el foco donde quieres
- What matters most is…
- It is precisely this that…
- The thing that strikes me most is…
Reaccionar y valorar (hablando)
- That's a fair point, but…
- I can see why, although…
Conectores de nivel alto
- Añadir: Moreover · Furthermore · What is more · Not to mention…
- Contraste: However · Nevertheless · Conversely · Admittedly · That said, …
- Consecuencia: Therefore · Consequently · As a result · Hence…
- Concluir: On balance · All things considered · Ultimately…
Muletillas útiles (mejor que un silencio)
- Well, …
- You know, …
- As I was saying, …
- Let me put it this way…
Cómo usar esto sin memorizarlo
- Decide la estructura antes de empezar. Un minuto pensando la forma ahorra cinco arreglando el fondo.
- Di o escribe la primera frase comodín. Arrancar en frío es donde se pierde más tiempo.
- Mete un recurso C1 por respuesta, no diez. Uno bien puesto vale más que cinco forzados.
- Repite la misma tarea dos veces. La segunda, metiendo lo que se te olvidó. Ahí es donde se fija el hábito — y donde se ve la mejora.
- Cubre todo lo que pide el enunciado. Las peores notas casi nunca son por inglés flojo: son por dejarse media pregunta sin responder.
Escribe o graba tu respuesta en el bot y te devuelve la corrección con tu nivel estimado y qué pulir. Sin pagar, sin suscripción y sin dejar el correo. Si vas a por el C1, empieza por el artículo del Writing y por la presentación del Speaking: son las dos que más margen dan.
Practicar en Telegram¿No usas Telegram? Haz el simulacro completo en la web →El formato completo del examen, parte por parte, está en el manual del Aptis Advanced. ¿Te presentas al General? Es otro examen: su Writing acaba con dos emails, no con un artículo.